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Boletín Informativo de Junio del 2011.

Los Olmecas La primera civilización en Mesoamérica

Los Olmecas y su legado en la historia

El tiempo y la humedad han borrado la mayoría de las huellas que dejaron los Olmecas y por eso no se tiene mucha información del comportamiento del pueblo Olmeca.

Por milenios las culturas mesoamericanas fueron solo grupos de hombres sedentarios o semi-sedentarios reunidos en aldeas, que cultivaban maíz, frijol y otras plantas comestibles. También trabajaban la cerámica, tejían telas y cestos, labraban la piedra y tenían una especie de culto al cual todavía no se le podía llamar religión.

Hasta que aproximadamente en el año 1300 a.C. surgió la cultura Olmeca y con ella una sociedad más compleja, que si bien aun no se podía llamar civilización, fue entretejiendo sus diferentes ámbitos políticos, religiosos, económicos y sociales, hasta alcanzar a ser lo que hoy se conoce como la primera civilización en Mesoamérica.

Los Olmecas vivían en El Golfo de México principalmente en el sur de Veracruz y el norte de Tabasco, la geografía de la región es básicamente plana y la atraviesan grandes ríos que en época de lluvias crecen hasta poder provocar inundaciones.

Es poco lo que se ha podido rescatar de la civilización Olmeca. Todavía hay muchas suposiciones en lo que respecta al estudio de esta primera civilización, las características del terreno y las materias primas disponibles han hecho difícil el trabajo.

Por ejemplo:

La arquitectura Olmeca usaba como materia prima principal el barro, ya que en la zona no está disponible la piedra. Por esta razón es poco lo que queda de las edificaciones Olmecas, pues el barro a diferencia de la piedra es muy fácil de desgastar.

El suelo en esa zona es muy húmedo y acelera la descomposición de los cuerpos, por lo cual no se sabe a ciencia cierta cual era el tipo físico de los Olmecas como cuenta Ignacio Bernal en Historia general de México, “Solo puede imaginárse reconstruyéndolo al hombre Olmeca por medio de las representaciones escultóricas, o aceptando que los habitantes actuales del área sean descendientes directos de los antiguos habitantes y hayan preservado algunas de sus características raciales”.

De su organización militar se sabe poco, la información existente son suposiciones que se han hecho por mercancías Olmecas encontradas en lugares lejanos y se plantea la hipótesis de que (igual que sucedió en las culturas mesoamericanas posteriores) los pueblos solo se aventuraban a comerciar con otros pueblos cuando tenían un ejército que sustentara esta actividad.

De la lengua Olmeca no se sabe nada.

Frase Célebre:

“No hay mal que por bien no venga”

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Boletín Informativo de Mayo del 2011.

“Cinco de Mayo”

La mayoría de los americanos cree que durante esta fiesta se celebra el Día de la Independencia de México, lo cual es totalmente erróneo. La Independencia es el 16 de Septiembre. Entonces, ¿qué se recuerda el Cinco de Mayo?

México recuerda esta fecha por la victoria de la Batalla de Puebla, un suceso histórico que representó un triunfo en la costosa y prolongada lucha contra la intervención extranjera. Con este triunfo militar, la joven nación demostró que podía defenderse del imperialismo de las potencias europeas deseosas de conquistar su territorio y reestablecer colonias en el nuevo continente.

UN POCO DE HISTORIA…La historia del Cinco de Mayo tiene sus raíces en la ocupación francesa de México, la cual comenzó a tomar forma después de la guerra México-Norteamericana (1646-1648). A consecuencia de esta guerra, en la década de 1850, México ingresó en un período de crisis nacional, no sólo de enfrentamientos con los Estados Unidos, sino también de luchas internas y rebeliones que se prolongaron durante varios años y dejaron al país en la bancarrota.

En 1858, Benito Juárez un indio zapoteca que había cursado estudios de abogacía y sacerdocio fue elegido Presidente de los Estados Unidos Mexicanos para defender la Constitución establecida el 5 de febrero de 1857.

Después de varias luchas internas, Juárez fue reelecto en 1861. Las finanzas del país estaban en tan mala situación que la deuda externa mexicana llegaba a los 80 millones de pesos. Así, en julio de 1861, y como medida de emergencia, el presidente Benito Juárez, lanzó una moratoria mediante la cual todo pago a acreedores extranjeros sería suspendido por un período de dos años, con la promesa de que al finalizar el mismo, los pagos se cumplirían de la manera acordada.

Los ingleses, españoles y franceses rechazaron de plano la decisión del presidente Juárez y decidieron invadir México para hacerse de su parte de la deuda a cualquier precio.

Al mismo tiempo, Napoleón III (sobrino de Napoleón Bonaparte) vio esto como la oportunidad perfecta para establecer colonias francesas en América Latina, estrategia que comenzaría con la conquista de México y el establecimiento de un gobierno títere. Por su parte, los terratenientes y los conservadores de México que temían perder su poderío y sus tierras con el nuevo gobierno constitucional del Presidente Juárez dieron su apoyo a estas intenciones de conquista del emperador francés.

El 8 de diciembre de 1861, tropas francesas, inglesas y españolas desembarcaron en el puerto de Veracruz y lo ocuparon. Inmediatamente, Francia exigió a México el pago de 12 millones de pesos, una cifra inaudita dado el estado del Tesoro mexicano. Meses más tarde, el 11 de abril de 1862, España e Inglaterra al darse cuenta de las reales intenciones de Francia le quitaron su apoyo y regresaron a Europa.

Mientras marchaba hacia la Ciudad de México, el ejército francés enfrentaba resistencia tenaz. El 5 de mayo de 1862, el general Ignacio Zaragoza y su ejército mexicano vencieron al ejército francés en la Batalla de Puebla. La victoria mexicana era una sorpresa porque el ejército francés era más grande y tenía materiales superiores.

Napoleón Bonaparte, emperador de los franceses, nombró a un pariente, archiduque Maximiliano de Austria, el líder de México.

Según el refrán en inglés, es posible ganar la batalla y perder la guerra. Los franceses ganaron otras batallas, y Maximiliano se hizo líder en 1864. Pero, los franceses, enfrentando resistencia mexicana y presión de los Estados Unidos, retiraron las tropas en 1867.

¿Cómo se celebra el Cinco de Mayo en México y en los Estados Unidos?

A pesar de que en México es recordada como una fecha importante porque representa un avance en la liberación del país, el Cinco de Mayo es una fiesta de y para los mexicanos e hispanos en Estados Unidos.

A través de todo el país, pero especialmente en las ciudades con altas poblaciones de mexicanos, tales como: Los Angeles (California), San Antonio (Texas), Chicago (Illinois) o Nueva York, el Cinco de Mayo se celebra de una forma muy festiva.

Los mexicanos y sus descendientes en Estados Unidos han elegido el Cinco de Mayo para recordar su origen étnico y reafirmar sus raíces culturales. Y este día de la primavera ha sido aceptado y compartido entusiastamente por los mexicano-americanos, los chicanos y otras comunidades hispanas en el país.

En los días previos, durante el Cinco de Mayo y en los días posteriores, se realizan desfiles, conciertos de música, fiestas que incluyen bailes folklóricos y una gran variedad de comidas típicas, ferias de artesanía, entre otras expresiones culturales.

Generalmente, estas festividades tienen el objetivo de recaudar fondos para obras benéficas, aunque también muchas empresas efectúan actividades con fines lucrativos.

Frase Célebre:

Goza de tu abril y mayo,  que tu agosto llegará!

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“El Día del Niño”

La Organización de Estados Americanos (OEA) y la UNICEF, el 12 de abril de 1952 redactaron la Declaración de Principios Universales del Niño, a consecuencia de la desigualdad y maltrato que sufrían los niños en el mundo.

El Día del Niño o Día Universal del Niño es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo.

En 1954, la Asamblea General de las Naciones Unidas  recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal del Niño y sugirió a los gobiernos  que celebraran dicho día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente.

La fecha del día del niño es diferente entre países, pero lo importante es celebrarlo y proteger a los niños siempre!

La descripción del carácter de las personas, es decir su forma de ser, sus gustos y sus costumbres.

Mi amigo Pablo

Mi amigo Pablo es una persona muy especial. Es alegre y divertido: parece que no sabe estar triste. El dice que, con la cantidad de cosas buenas que hay en el mundo, ¿por qué hay que fijarse sólo en las malas? Pero, aunque no lo reconoce, es una persona que se preocupa por la gente y sufre cuando ve sufrir a los demás.

A mi amigo le encanta divertirse bien, y la verdad es que es especialista en hacer bromas a los demás y le encantan las travesuras.

Pablo, además, es un ecologista de hueso colorado. Siempre está hablando de lo importante que es cuidar la naturaleza. En su azotea tienen un montón de plantas y de flores. El la llama su selva y puede pasarse horas enteras hablando cariñosamente a cada maceta. ¡Este Pablo es sorprendente!

Marca con una X la respuesta correcta:

(   ) Este texto describe cómo es físicamente Pablo.

(   ) Este texto describe cómo es Pablo y su manera de ser.

(   ) Este texto describe la manera de ser de Pablo.

Selecciona las palabras que se pueden aplicar a Pablo:

(   ) optimista   (   )charlatán    (   )travieso

(   ) sensible    (    )comprometido

(   ) bromista

Clase para Niños

Los martes de 3:00 – 4:00 PM. Tenemos una clase para niños. Si quieres que tus hijos aprendan español puedes inscribirlos a esta clase.  Ellos pueden empezar clase en cualquier martes.

Clase para adultos

En Mayo iniciaremos una clase para adultos. La clase es para principiantes y será los miércoles de 7:00 – 8:00 PM.

Si conoces a alguien que desee aprender español, por favor dale esta información. Gracias.

Clase dos veces a la semana

Para todos los estudiantes que están estudiando con ell primer libro y están en la lección 20 o unas páginas antes o después y desean tener más práctica pueden cambiarse a está clase que será dos veces a la semana – los martes y jueves de 7:00 – 8:00 AM. Empezaremos en Mayo.

¡Pasa la voz de éstas clases de español!

Gracias